Διακρατικές, Διαπανεπιστημιακές Συνεργασίες Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών Εξ Αποστάσεως Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης «Σύγχρονο Παιδικό και Εφηβικό Βιβλίο: Αναγνωστικές Προσεγγίσεις και Δημιουργική Γραφή» Το Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας σε συνεργασία [...]

Απόφοιτοι του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών 2020-2021

Πολλές φορές νομίζουμε ότι είμαστε παρόντες σε μία δεδομένη στιγμή που κάνουμε κάτι, αλλά δεν είμαστε. Το μυαλό μας χάνεται σε άλλες σκέψεις, π.χ. συστηνόμαστε με κάποιον και αμέσως το επόμενο δευτερόλεπτο δεν θυμόμαστε το όνομά του, ή, όταν τα παιδιά μας μάς μιλάνε, ακούμε πραγματικά τι μας λένε;

Στον σύγχρονο κόσμο η τέχνη θεωρείται πολύ σημαντική και οι αποδείξεις γι’ αυτό είναι πολλές: η δημιουργία νέων μουσείων και οι υψηλές εμπορικές αποτιμήσεις της αγοράς έργων τέχνης είναι κάποιες από αυτές. Ωστόσο, φτάνει μία επίσκεψή μας σε μουσείο για να διαπιστώσουμε πως αδυνατούμε να βιώσουμε την προσδοκώμενη μεταμορφωτική εμπειρία. Πού βρίσκεται όμως το πρόβλημα;

«Τί σπουδές θα ακολουθήσεις;». Αυτό είναι ίσως το πιο σημαντικό ερώτημα στη ζωή μας. Όταν σε ρωτάνε, αμέσως περνάνε χίλιες δύο σκέψεις από το μυαλό σου. Κάποιοι είναι τυχεροί και ξέρουν από μικροί τί είναι αυτό που επιθυμούν να ακολουθήσουν στη ζωή τους. Κάποιοι άλλοι πάλι όχι.

Ένα ακόμη παιδαγωγικό ταξίδι στον όμορφο κόσμο των παιδιών, αυτή τη φορά μέσω του Πτυχίου Δημοτικής Εκπαίδευσης του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, έχει φτάσει στο τέλος του. Μέσα από αυτό το ταξίδι εμπλούτισα τις γνώσεις και τις εμπειρίες μου, απέκτησα μια σφαιρική αντίληψη επί του αντικειμένου μου και κάλυψα και άλλους τομείς της γνώσης που αφορούν στη σχολική παιδεία.

Διδακτικές Προσεγγίσεις Δημιουργική επίλυση προβλήματος μέσα από μια διαθεματική προσέγγιση Πώς ένα έργο τέχνης σε προσκαλεί/προκαλεί να εμπλακείς σε δημιουργική κίνηση/παιχνίδι; Τι θα γινόταν αν τα χρώματα, οι γραμμές και τα σχήματα σε ένα έργο [...]

Συμμετοχή διδακτικού προσωπικού σε Συνέδρια, Διαλέξεις, Σεμινάρια και Εργαστήρια Διαδικτυακά συνέδρια/ημερίδες Στις 30 Οκτωβρίου 2020, εξ αφορμής της ολοκλήρωσης του ευρωπαϊκού προγράμματος “EUROCHANGE: Children inspiring children to become agents of change for a [...]

Σεμινάρια εξ αποστάσεως (webinars) Ο ρόλος της εκπαίδευσης STEM κατά τη διάρκεια της πανδημίας και μετά Στο παρόν σεμινάριο παρουσιάστηκε η εκπαίδευση STEM (Science Technology Engineering Mathematics) και η αξία [...]

Ερευνητικά Προγράμματα Η Δρ Χριστιάνα Καρούσιου συμμετέχει ως ερευνήτρια και υπεύθυνη-συντονίστρια στα παρακάτω ερευνητικά προγράμματα: Countering Hate and Extremism on Campus – Knowledge Innovation and Training, in HE (CHECKIT HE), (2020 - 2023) KA2 - [...]

Κυκλοφορία Νέων Βιβλίων Συντελεστές/Συγγραφείς/Επιμελητές: Καθηγητές του Τμήματος     Παρατήρηση και αξιολόγηση της διδασκαλίας Τον Σεπτέμβριο 2020 κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις Γρηγόρη το βιβλίο «Παρατήρηση και αξιολόγηση της διδασκαλίας» του Καθ. Γιάννη [...]

Δημοσιεύσεις από Μεταπτυχιακούς Φοιτητές του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών Συνύπαρξη Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών και Προβλημάτων Συμπεριφοράς στο Δημοτικό Σχολείο Δανοπούλου Ελβίρα-Ελένη, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Δανοπούλου, E., & Πίττα, E. (2020). Συνύπαρξη [...]

Δημοσιεύσεις Ακαδημαϊκού Προσωπικού (ατομικό ή συνεργατικό επίπεδο) Anastasiou, E. & Hajisoteriou, C. (2020). Enhancing inclusion through the collective activity of collaboration: A Cultural Historical Activity Theory Perspective. Research Papers in Education. DOI: 10.1080/02671522.2020.1849368 Coutinho, [...]

Άνοιξη, Βιβλίο και Γιορτή Εκδήλωση για παιδιά και γονείς στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Μέρας Βιβλίου Η Σχολή Επιστημών Αγωγής, η Βιβλιοθήκη, η και η Έδρα UNESCO του Πανεπιστημίου Λευκωσίας γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου [...]

Επιλεκτικές Δημοσιεύσεις Διδακτόρων του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών How preservice Elementary Teachers develop their Personal Philosophies about Science Teaching Δημοσίευση της Δρ. Αγγέλας Σκάγια, πρώην φοιτήτριας του τμήματος μας στο περιοδικό [...]

Δημοσιεύσεις Ακαδημαϊκού Προσωπικού (ατομικό ή συνεργατικό επίπεδο) Angelides, P., Papanastasiou, E., & Hajisoteriou, C., (2018). Opinions and Levels of Awareness among the Cypriot Society Regarding Children’s Rights. Canadian Journal of Children’s Rights, 5, 273-294. [...]

Κυκλοφορία Νέων Βιβλίων Συντελεστές/Συγγραφείς/Επιμελητές: Καθηγητές του Τμήματος     Science Teacher Education for Responsible Citizenship Towards a pedagogy of relevance through socioscientific issues Evagorou, M., Alexis Nielsen, J. & Dillon, J. (2020). [...]