At the University of Nicosia, the Mobile Clinic Club offers students a unique opportunity to develop and apply skills that go beyond the classroom, from year 1, while making a meaningful impact on underserved communities.
For many medical students, working in top hospitals and interacting with patients is a crucial part of their education that can shape their future careers.
Το 6ο ηλεκτρονικό τεύχος της ετήσιας ανασκόπησης του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών προσφέρει μια συνολική εικόνα των ποικίλων δράσεων, συνεργασιών και της έρευνας του Τμήματος.
Το Σάββατο 1 Ιουλίου 2023 πραγματοποιήθηκε η τελετή αποφοίτησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023.
H Καθηγήτρια Πυρηνικής Φυσικής στο Michigan State University, Άρτεμη Σπύρου μίλησε στους/στις αποφοίτους μας για το πάθος, τη δημιουργικότητα, την ευφυΐα, την ανθεκτικότητα στις δυσκολίες και την εύρεση λύσεων∙ κοινά στοιχεία που χαρακτηρίζουν έναν αποτελεσματικό ερευνητή και έναν μελλοντικό εκπαιδευτικό.
Οι απόφοιτοι μοιράζονται τις εμπειρίες και τα εφόδια που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη και την περηφάνια τους για το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας.
Το Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών και η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Λευκωσίας έχουν κρίνει τη Βασιλεία Γεωργίου, απόφοιτο του Προγράμματος Δημοτικής Εκπαίδευσης και την Αναστασία Γεώργα, απόφοιτο του μεταπτυχιακού προγράμματος της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, άξιες να λάβουν το βραβείο κοινωνικής προσφοράς για το ήθος που επέδειξαν κατά τη διάρκεια των σπουδών, τον παιδιόθεν ζήλο τους για ανιδιοτελή πνευματική, ψυχολογική και έμπρακτη προσφορά στον συνάνθρωπό τους.
Όνειρό μου από μικρή ηλικία ήταν να αλλάξω αυτό τον κόσμο. Καθημερινά έβλεπα και βίωνα τον κοινωνικό και σχολικό αποκλεισμό χωρίς να καταλαβαίνω το «γιατί;». Η σκέψη να γίνω δασκάλα άρχισε να καλλιεργείται και να φουντώνει μέσα μου, επιδιώκοντας να γίνω η φωνή όλων των παιδιών και να διασφαλίσω τα δικαιώματά τους στην εκπαίδευση. Κάποτε διάβασα πως «ένα βιβλίο, ένα μολύβι, ένα παιδί και μία δασκάλα μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο!» Αυτό για μένα έλεγε πολλά! Ήταν μια φράση που επηρέασε, όπως καταλαβαίνω σήμερα, τις παιδαγωγικές μου αντιλήψεις.
Μετά την ολοκλήρωση της Σχολικής Εμπειρίας ΙΙΙ τα συναισθήματα, οι σκέψεις και οι προβληματισμοί ποικίλουν. Η πορεία μου στην πρακτική θεωρώ ότι είχε εκθετική πορεία καθώς στην αρχή όλα έμοιαζαν αναγνωριστικά. Αρχικά, όλα ήταν μπερδεμένα, μεταβαίνοντας από τη θεωρία στην πράξη, όμως με την καθημερινή επαφή με τα παιδιά και με σκληρή δουλειά αυτά ξεκαθάριζαν.
Μια υπέροχη ξεχωριστή εμπειρία έφτασε στο τέλος της μαζί με πολλά ανάμικτα συναισθήματα, χαράς και συγκίνησης. Η τάξη που τοποθετήθηκα αποτελείτο από νήπια 3-4 ετών και ήταν μια υπέροχη ομάδα! Προσπαθούσα το κάθε μάθημά μου να είναι δημιουργικό και εφάρμοζα μεθόδους που θα κρατούσαν αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών. Συνήθως έμπαινα σε ρόλους και δημιουργούσα σενάρια. Μέσα από τις διδασκαλίες μου εβδομάδα με εβδομάδα, προσπαθούσα να γνωρίσω καλύτερα το κάθε παιδί.
Στο μάθημα της Παιδικής Λογοτεχνίας μας δόθηκε η ευκαιρία να ετοιμάσουμε μια ομαδική παράσταση για το πολυτροπικό κείμενο «Dans sa bulle», το οποίο με έφερε αντιμέτωπη με την πραγματική αλήθεια που επικρατεί στον κόσμο γύρω μας. Μέσα από αυτή την εργασία, κατανόησα βαθύτερα τα θέματα της περιθωριοποίησης, του διαφορετικού και του εκφοβισμού που επικρατούν στα σχολεία και στη ζωή μας γενικότερα.
To μάθημα της Παιδικής Λογοτεχνίας με βοήθησε να συνειδητοποιήσω τη μεγάλη σχέση που έχει η Λογοτεχνία με την κοινωνία, τον πολιτισμό και την ιστορία. Μ’ έφερε σε επαφή με διάφορα είδη λογοτεχνικών κειμένων όπως κόμικς, εικονοβιβλία και παραμύθια.
Ο συγγραφέας Μάνος Κοντολέων μοιράζεται την εμπειρία του από τη συνάντησή του με φοιτήτριες του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, που σπουδάζουν Παιδική Λογοτεχνία. Τονίζει τη σημασία της επαφής ενός συγγραφέα με το κοινό του και τους μελλοντικούς εκπαιδευτικούς.
Εάν μου δινόταν η δυνατότητα να γυρίσω τον χρόνο πίσω, σίγουρα δεν θα άλλαζα τίποτα από αυτά που έχω ζήσει τον τελευταίο χρόνο. Θα έπαιρνα και πάλι τις ίδιες αποφάσεις χωρίς δεύτερη σκέψη και δισταγμούς. Θα επέλεγα να ακολουθήσω ξανά τον ίδιο δρόμο και θα ένιωθα τα ίδια συναισθήματα, αφού αυτή η διαδρομή μου χάρισε απίστευτες εμπειρίες, προκλήσεις και μηνύματα για τον σεβασμό και την αφοσίωση στην Έρευνα και στην Επιστήμη. Νιώθω ακόμη πιο έντονα ότι, αυτό που ποθείς, αν το αγαπάς πραγματικά καμία δυσκολία δεν θα πρέπει να επιτρέπεις να σε σταματά.
Στην πρώτη συνάντηση του μαθήματος «Ακαδημαϊκός Γραμματισμός» οι διδάσκοντες καλωσόρισαν τους νεοεισερχόμενους φοιτητές στο Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών με 20g ευτυχία!
Τον Μάιο 2023, ο Επίκουρος Καθηγητής του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας Δρ Κυριάκος Δημητρίου επωφελήθηκε από το φάσμα των ευκαιριών που παρέχει το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την κινητικότητα, την εκπαίδευση και την κατάρτιση του προσωπικού τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Μάθε για τις διάφορες δραστηριότητες μας και τις δράσεις στα πλαίσια των ερευνητικών έργων
Δες τη λίστα που ετοιμάσαμε όπου Καθηγητές του Τμήματος είναι Επιμελητές/Συγγραφείς/Συντελεστές
Δες τη λίστα που ετοιμάσαμε
Δημοσιεύσεις Ακαδημαϊκού Προσωπικού (ατομικό ή συνεργατικό επίπεδο) 2023
Το άρθρο με τίτλο «Εκπαιδευτική αλλαγή και ανάπτυξη συμπεριληπτικών σχολείων με βάση το Πλαίσιο της Συμπερίληψης» του Βάιου Κατσέα, μεταπτυχιακού απόφοιτου αποτέλεσε εργασία του που εκπονήθηκε κατά το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 στο Διαπανεπιστημιακό εξ αποστάσεως μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση» του Πανεπιστημίου Λευκωσίας σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πατρών και δημοσιεύτηκε το 2023 στο Διεθνές Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Εκπαιδευτικός Κύκλος.
Στις 17 Νοεμβρίου 2022 οι φοιτητές του Τμήματος Παιδαγωγικών σπουδών που παρακολουθούν το μάθημα «Χορός στο Δημοτικό Σχολείο» κατά το χειμερινό εξάμηνο 2022, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τη Στέγη Χορού Λευκωσίας για να δουν την έκθεση κουστουμιών σύγχρονου χορού «ΦΟΡΩ» και να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό εργαστήρι.
