Μουσική
(BΜus, 4 έτη)
Διάρκεια Σπουδών
4 έτη
Τίτλος Σπουδών
Πτυχίο Μουσικής
Επίπεδο Τίτλου Σπουδών
Πτυχίο (1ος Κύκλος Σπουδών)
Γλώσσα Διδασκαλίας
Αγγλική και Ελληνική
Μέθοδος Φοίτησης
Πλήρης ή Μερική Φοίτηση
Ελάχιστες Ευρωπαϊκές Πιστωτικές Μονάδες (ECTS)
240
Πληροφορίες
Μουσική (BΜus, 4 έτη)
Διάρκεια Σπουδών | 4 έτη |
Τίτλος Σπουδών | Πτυχίο Μουσικής |
Επίπεδο Τίτλου Σπουδών | Πτυχίο (1ος Κύκλος Σπουδών) |
Γλώσσα Διδασκαλίας | Αγγλική / Ελληνική |
Μέθοδος Φοίτησης | Πλήρης ή Μερική Φοίτηση |
Ελάχιστες Ευρωπαϊκές Πιστωτικές Μονάδες (ECTS) | 240 |
Πληροφορίες
Περιγραφή Προγράμματος
Το πτυχίο μας στη Μουσική παρέχει στους/στις φοιτητές/τριες μας τέσσερις κατηγορίες επαγγελματικών δεξιοτήτων, οι οποίες είναι απαραίτητες για μια επιτυχημένη καριέρα σε οποιονδήποτε τομέα της μουσικής.
- Βασικές πρακτικές και θεωρητικές δεξιότητες για τον/την επαγγελματία μουσικό.
- Τα δύο πρώτα έτη του πτυχίου περιστρέφονται γύρω από την Κύρια Σπουδή (ή το βασικό όργανο) κάθε φοιτητή/τριας, η οποία περιλαμβάνει 4 ώρες εβδομαδιαίας διδασκαλίας: 1 ώρα ατομική διδασκαλία, 1 ώρα ομαδική διδασκαλία και 2 ώρες διδασκαλία συνόλου. Παράλληλα με αυτή την εντατική μελέτη στα βασά τους όργανα, οι φοιτητές/τριες μας λαμβάνουν επαγγελματική εκπαίδευση στις δεξιότητες πλήκτρων και ακουστικής, αρμονία και θεωρία, ιστορία της μουσικής και χορωδιακό τραγούδι.
- Ειδίκευση σε συγκεκριμένο τομέα της μουσικής.
- Κατά τη διάρκεια των δύο τελευταίων ετών σπουδών τους, οι φοιτητές/τριες μας πρέπει να ολοκληρώσουν επτά μαθήματα σε μια από τις τρις ακόλουθες θεματικές ενότητες:
- Ερμηνεία: αποτελείται από δύο επιπλέον έτη Προχωρημένης Κύριας Σπουδής, καθώς και μαθήματα πρακτικής εκτέλεσης, ρυθμικής αγωγής, εφαρμοσμένη αρμονία τζάζ, αυτοσχεδιασμό και τροπίκη θεωρία.
- Μουσική Παιδεία: Οι φοιτητές/τριες σε αυτό το μάθημα αποκτούν πρακτικές και θεωρητικές γνώσεις για διάφορες μεθοδολογίες διδασκαλίας μουσικής σε παιδιά, που συμπεριλαμβάνει πραγματική διδακτική εμπειρία σε τοπικά σχολεία.
- Δημουργική Μουσική Τεχνολογία: αυτή η θεματική ενότητα εκπαιδεύει τους/τις φοιτητές/τριες να συνθέτουν και να δημιουργούν νέα μουσικά έργα με τη βοήθεια των πιο προηγμένων υπολογιστών και μουσικής τεχνολογίας.
- Ευελιξία για την ανάπτυξη των ατομικών ενδιαφερόντων και ταλέντων του ατόμου.
- Εκτός από τα επτά μαθήματα στην θεματική ενότητα τους, οι φοιτητές/τριες μουσικής παρακολουθούν επιπλέον πέντε μαθήματα σε όποιον τομέα της μουσικής επιθυμούν, καθιστώντας το πρόγραμμα ιδιαίτερα προσαρμοστικό στις ατομικές ανάγκες και ενδιαφέροντα κάθε φοιτητή/τριας.
- Μια ολοκληρωμένη γενική εκπαίδευση που προετοιμάζει τους/τις φοιτητές/τριες να επιτύχουν σε ποικίλα επαγγελματικά πλαίσια. Όλοι/ες οι φοιτητές/τιες μουσικής παρακολουθούν από έξι εώς οκτώ μαθήματα στον τομέα των γενικών σπουδών. Τα μαθήματα γενικής παιδείας βελτιώνουν τις δεξιότητες ζωτικής σημασίας για τους/τις φοιτητές/τριες στη γραπτή και προφορική επικοινωνία και αναπτύσσουν την αίσθηση των φοιτητών/τριών της διασύνδεσης της μουσικής τους κατάρτισης με άλλους επαγγελματικούς και ακαδημαϊκούς τομείς. Η επιλογή των μαθημάτων γενικής εκπαίδευσης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον/την εκάστοτε φοιτητή/τρια
Προοπτικές Σταδιοδρομίας
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, οι απόφοιτοι/ες θα είναι σε θέση να ακολουθήσουν διάφορες επαγγελματικές μουσικές δραστηριότητες ή/και να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε μεταπτυχιακό επίπεδο.
Οι πιθανές ευκαιρίες απασχόλησης περιλαμβάνουν:
- Ερμηνευτής/τρια μουσικός
- Δάσκαλος/δασκάλα μουσικής στούντιο
- Δάσκαλος/δασκάλα μουσικής σε δημόσιο ή ιδιωτικό σχολείο
Διοίκηση που σχετίζεται με τη μουσική και τις τέχνες, συμπεριλαμβανομένης της επιχειρηματικής σταδιοδρομίας.
Πρόσβαση σε Περαιτέρω Σπουδές
Οι απόφοιτοι του προγράμματος μπορούν να γίνουν δεκτοί σε σπουδές δεύτερου κύκλου (Μεταπτυχιακές Σπουδές)
Η ελάχιστη απαίτηση εισαγωγής σε ένα προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών είναι ένα αναγνωρισμένο απολυτήριο Λυκείου (HSLC) ή ισοδύναμος διεθνώς αναγνωρισμένος τίτλος/προσόν. Στους/στις φοιτητές/τριες με βαθμό χαμηλότερο από 7,5/10 ή 15/20 ή ισοδύναμο, ανάλογα με το σύστημα βαθμολόγησης της χώρας που εκδίδει το απολυτήριο παρέχεται επιπλέον ακαδημαϊκή καθοδήγηση και παρακολούθηση κατά το πρώτο έτος των σπουδών τους.
Εκτός από τα παραπάνω, οι υποψήφιοι/ες πρέπει να πληρούν και τις ακόλουθες προϋποθέσεις:
Ακρόαση και Συνέντευξη
Η ακρόαση του BMus στο κύριο όργανο μελέτης του/της αιτητή/τριας θα αποτελείται από τρία έως τέσσερα κομμάτια που παρουσιάζουν αντίθετα στυλ περιόδων (ανάλογα με το όργανο), τέμπο και εκφραστικές και τεχνικές απαιτήσεις. Ολόκληρο το πρόγραμμα ακρόασης δεν πρέπει να είναι λιγότερο από είκοσι λεπτά και θα πρέπει να αποδεικνύει την ικανότητα του αιτούντος να χειρίζεται μεγάλα μουσικά έργα.
Κατά τη στιγμή της ακρόασης, οι υποψήφιοι/ες θα περάσουν από συνέντευξη από το ακαδημαϊκό προσωπικό του BMus και θα πρέπει να είναι έτοιμοι/ες να απαντήσουν σε ερωτήσεις που σχετίζονται με:
- Προσωπικό αναστοχασμό σχετικά με τις προηγούμενες καλλιτεχνικές και εκπαιδευτικές εμπειρίες τους.
- Λόγους για τους οποίους συνεχίζουν το πτυχίο BMus.
- Πώς περιμένουν το πτυχίο BMus να τους βοηθήσει να εκπληρώσουν τους καλλιτεχνικούς και επαγγελματικούς τους στόχους.
Το ρεπερτόριο της ακρόασης θα ποικίλλει ανάλογα με το όργανο κάθε υποψηφίου/ιας, αλλά θα πρέπει γενικά να αντικατοπτρίζει μια καλή βασική τεχνική και γνώση του ρεπερτορίου και ένα επαρκές επίπεδο μουσικότητας. Ακολουθούν δύο ενδεικτικά παραδείγματα αποδεκτών προγραμμάτων ακρόασης για το BMus. Αυτά παρέχονται για ενδεικτικούς σκοπούς και τα πραγματικά προγράμματα ακρόασης πρέπει να έχουν εγκριθεί εκ των προτέρων από τον/τη συντονιστή/τρια του προγράμματος BMus και τον/τη αντίστοιχο/η εκπαιδευτή/τρια οργάνων.
Ενδεικτικά Παραδείγματα Προγραμμάτων Ακρόασης για το BMus
Κλασικό πιάνο
- Όλες οι μείζονες και ελάσσονες κλίμακες και τα αρπέτζια σε τέσσερις οκτάβες, τα χέρια μαζί
- Ένα κομμάτι επιλεγμένο από τις εποχές: μπαρόκ, κλασική, ρομαντική, ιμπρεσιονισμός ή του 20ού αιώνα. (Οι απλές κινήσεις σονατών είναι αποδεκτές)
- Οπτική ανάγνωση
Κλασική Κιθάρα
- Μια τεχνική μελέτη ή σύνθεση από τους Sor, Giuliani ή Carcassi
- Έργο από την περίοδο της Αναγέννησης ή του Μπαρόκ
- Έργο από το τυπικό ρεπερτόριο του 19ου – ή του 20ου αιώνα
Τζαζ Φωνή
- Μια μπαλάντα
- Ένα τραγούδι swing
- Ένα τραγούδι της επιλογής σας από το στάνταρ ή ποπ ρεπερτόριο της jazz (π.χ. «Lullaby of Birdland», «It Could Happen to You», «Autumn Leaves», «Misty» κ.λπ.)
Επάρκεια Αγγλικής Γλώσσας
Η παρακάτω λίστα παρέχει τις ελάχιστες Απαιτήσεις Αγγλικής Γλώσσας (ELR) για την εγγραφή σας στο πρόγραμμα σπουδών. Οι φοιτητές/τριεςς που δεν κατέχουν κανένα από τα προσόντα ή τους προβλεπόμενους βαθμούς που αναφέρονται παρακάτω και είναι κάτοχοι IELTS με 4,5 και άνω, απαιτείται να λάβουν την κατατακτήρια εξέταση αγγλικών NEPTON του UNIC (χωρίς χρέωση) και θα λάβουν μαθήματα υποστήριξης αγγλικής γλώσσας.
- TOEFL – 525 και άνω
- TOEFL σε υπολογιστή – 193 και άνω
- TOEFL στο Διαδίκτυο – 80 και άνω
- IELTS – 6 και άνω
- Εξετάσεις Cambridge [Πρώτο Πιστοποιητικό] – Β και άνω
- Εξετάσεις Cambridge [Πιστοποιητικό Proficiency – C και άνω
- GCSE Αγγλική Γλώσσα “O” Level – Γ και άνω
- Michigan Examination of Proficiency in English (CaMLA) – Επιτυχία
- Pearson PTE General – Επίπεδο 3 και άνω
- ΚΠΓ (Οι Εξετάσεις Ελληνικής Ξένης Γλώσσας για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας) – Επίπεδο Β2 και άνω
- Anglia – Επίπεδο Β2 και άνω
- IEB Advanced Program English – Επιτυχία
- Εξέταση για το Πτυχίο Επάρκειας στην Αγγλική (ECPE) Michigan Language Assessment από: Cambridge Assessment English & University of Michigan – 650 μέση βαθμολογία για ΟΛΕΣ τις δεξιότητες και άνω
Η αξιολόγηση του μαθήματος συνήθως περιλαμβάνει μια περιεκτική τελική εξέταση και συνεχή αξιολόγηση. Η συνεχής αξιολόγηση μπορεί να περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, ενδιάμεση εξέταση, πρότζεκτ και συμμετοχή στην τάξη. Η βαθμολογία υπολογίζεται βάσει του βάρους της τελικής εξέτασης και της συνεχούς αξιολόγησης και των πραγματικών αριθμητικών βαθμών που λαμβάνονται σε αυτά τα δύο στοιχεία αξιολόγησης. Με βάση τους βαθμούς των μαθημάτων υπολογίζεται ο μέσος βαθμός του εξαμήνου (GPA) και ο γενικός μέσος όρος (CPA) του/της φοιτητή/τριας.
Ο/η φοιτητής/τρια πρέπει να συμπληρώσει 240 ECTS και όλες τις απαιτήσεις του προγράμματος. Απαιτείται ένας ελάχιστος γενικός μέσος όρος (CPA) 2,0. Έτσι, αν και το “D-” είναι ένας βαθμός επιτυχίας, για να επιτευχθεί CPA 2,0 απαιτείται ένας μέσος όρος “C”. Επιπλέον, όλοι/ες οι φοιτητές/τριες πρέπει να ολοκληρώσουν ένα τζούνιορ ρεσιτάλ ερμηνείας στο τρίτο έτος σπουδών. Επιπλέον, οι φοιτητές/τριες στις Θεματικές Ενότητες κλασικής ερμηνείας και ερμηνείας τζαζ πρέπει να ολοκληρώσουν ένα ανώτερο ρεσιτάλ στο τέταρτο έτος σπουδών.
Με τη λήξη του προγράμματος οι απόφοιτοι/ες θα είναι σε θέση:
- Να επιδεικνύουν τεχνικές δεξιότητες καλλιτεχνικής έκφρασης.
- Να εκφράσουν γνώσεις για μια μεγάλη ποικιλία μουσικού ρεπερτορίου.
- Να εκτελούν σε διάφορες καταστάσεις συνόλου και σόλο.
- Να εξασκούνται και να κάνουν πρόβες αποτελεσματικά, ατομικά και σε ομάδες.
- Να επιδεικνύουν υψηλό επίπεδο μουσικού γραμματισμού.
- Να επιδεικνύουν υψηλό επίπεδο ακουστικών, δημιουργικών και αναδημιουργικών δεξιοτήτων.
- Να επικοινωνούν αποτελεσματικά προφορικά και γραπτά.
- Να επιδεικνύουν εξοικείωση με ορισμένα ακαδημαϊκά πεδία εκτός της μουσικής.
- Να επιδεικνύουν ένα προηγμένο επίπεδο τεχνικής και εκφραστικής ικανότητας στην κύρια μελέτη τους
- Να επιδεικνύουν προηγμένη εξοικείωση με το κλασικό ρεπερτόριο (Κλασικής Μουσικής)
- Να αυτοσχεδιάζουν δημιουργικά, επιδεικνύοντας την κατάλληλη γνώση του στυλ, της αρμονίας και της μορφής της τζαζ (φοιτητές που παρακολουθούν μαθήματα της Τζαζ).
- Να επιδεικνύουν υψηλή κατανόηση των θεωρητικών αρχών της μουσικής παιδείας (Μουσική Παιδεία)
- Να εκτελούν ποικίλες παιδαγωγικές μεθοδολογίες σε διάφορες πρακτικές καταστάσεις διδασκαλίας (Μουσική Παιδεία).
- Να επιδεικνύουν υψηλή κατανόηση της θεωρίας και της ιστορίας της αλληλεπίδρασης της τεχνολογίας (Δημιουργική Μουσική Τεχνολογία).
- Να χρησιμοποιούν μια ποικιλία τεχνολογιών για τη σύλληψη, δημιουργία και αξιοποίηση διάφορων μορφών ήχου για καλλιτεχνικούς σκοπούς (Δημιουργική Μουσική Τεχνολογία).
Section: A Musicology, Composition and Theory
ECTS: Min. 66 Max. 66
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUCT-111 | Music Theory 1: Diatonic Tonal Theory | 6 |
MUCT-112 | Music Theory 2: Chromatic Tonal Theory | 6 |
MUCT-113 | Music Theory 3: 20th Century Theory | 6 |
MUCT-221 | Music History 1: Ancient to Baroque | 6 |
MUCT-222 | Music History 2: Classical and Romantic | 6 |
MUCT-223 | Music History 3: Twentieth-Century | 6 |
MUCT-305 | Form and Analysis | 6 |
MUCT-310 | Tonal Counterpoint | 6 |
MUCT-320 | Orchestration and Arranging | 6 |
MUCT-370 | Conducting and Score Reading | 6 |
MUED-201 | Foundations in Music Education | 6 |
Section: B Primary Study
ECTS: Min. 24 Max. 24
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUSP-111 | Primary Study 1 | 6 |
MUSP-112 | Primary Study 2 | 6 |
MUSP-113 | Primary Study 3 | 6 |
MUSP-114 | Primary Study 4 | 6 |
Section: C Aural Skills
ECTS: Min. 20 Max. 20
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUSP-101 | Aural Skills 1 | 5 |
MUSP-102 | Aural Skills 2 | 5 |
MUSP-103 | Aural Skills 3 | 5 |
MUSP-104 | Aural Skills 4 | 5 |
Section: D Keyboard Skills
ECTS: Min. 20 Max. 20
Notes: Class Piano (for non-pianists): MUSP-131, MUSP-132, MUSP-133, MUSP-134.
Keyboard Technique (for pianists): MUSP-141, MUSP-142, MUSP-143, MUSP-144.
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUSP-131 | Class Piano 1 | 5 |
MUSP-132 | Class Piano 2 | 5 |
MUSP-133 | Class Piano 3 | 5 |
MUSP-134 | Class Piano 4 | 5 |
MUSP-141 | Keyboard Techniques for Pianists 1 | 5 |
MUSP-142 | Keyboard Techniques for Pianists 2 | 5 |
MUSP-143 | Keyboard Techniques for Pianists 3 | 5 |
MUSP-144 | Keyboard Techniques for Pianists 4 | 5 |
Section: E Large Ensemble
ECTS: Min. 8 Max. 8
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUSP-181 | University Choir 1 | 2 |
MUSP-182 | University Choir 2 | 2 |
MUSP-183 | University Choir 3 | 2 |
MUSP-184 | University Choir 4 | 2 |
Section: F Thematic Area: Performance
ECTS: Min. 42 Max. 42
Notes: Performance Electives (Indicative List): MUCT-315, MUCT-366, MUCT-372, MUCT-373, MUCT-374, MUCT-378,MUCT-381,MUCT-382, MUSP 371, MUSP 372.
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUCT-315 | Advanced Form and Analysis | 6 |
MUCT-366 | Historical Performance Practice | 6 |
MUCT-372 | Modal Melodic Systems | 6 |
MUCT-373 | Modal Melodic Systems II | 6 |
MUCT-374 | Greek Popular Music Modes and Their Harmonization | 6 |
MUCT-378 | Rhythmic Analysis | 6 |
MUCT-381 | Piano Repertory | 6 |
MUCT-382 | Guitar Repertory | 6 |
MUCT-383 | Violin Repertory | 6 |
MUSP-311 | Advanced Primary Study 1 | 6 |
MUSP-312 | Advanced Primary Study 2 | 6 |
MUSP-313 | Advanced Primary Study 3 | 6 |
MUSP-371 | Applied Jazz Theory and Improvisation 1 | 6 |
MUSP-372 | Applied Jazz Theory and Improvisation 2 | 6 |
MUSP-399 | Advanced Primary Study 4 (with Recital) | 6 |
Section: G Thematic Area: Music Education
ECTS: Min. 42 Max. 42
Notes: Music Education Electives (Indicative List): MUED-315 , MUED-325, MUED-330, MUED-348, MUED-361, MUED-362, MUED-363
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUED-310 | Music in Primary Education | 6 |
MUED-315 | Music in Early Years | 6 |
MUED-320 | Music in Secondary Education | 6 |
MUED-325 | Introduction in Community Music | 6 |
MUED-330 | Music Technology in Education | 6 |
MUED-331 | Choral Methods | 6 |
MUED-348 | Introduction to Music Therapy | 6 |
MUED-361 | Piano Pedagogy | 6 |
MUED-362 | Vocal Pedagogy | 6 |
MUED-363 | Guitar Pedagogy | 6 |
MUED-365 | Violin Pedagogy | 6 |
MUED-499 | Teaching Practicum | 6 |
Section: H Thematic Area: Music Technology
ECTS: Min. 42 Max. 42
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUTX-201 | Fundamentals of Computer Music 1 | 6 |
MUTX-202 | Fundementals of Computer Music 2 | 6 |
MUTX-305 | Electroacoustic Composition | 6 |
MUTX-311 | Music and Sound for the Moving Image | 6 |
MUTX-315 | History of Electronic Music | 6 |
MUTX-321 | Recording Techniques | 6 |
MUTX-345 | Performing with Computers | 6 |
Section: I Music Electives
ECTS: Min. 30 Max. 30
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
MUCT-249 | History of Rock and Roll | 6 |
MUCT-301 | Principles of Musicology | 6 |
MUCT-321 | Contemporary Composition | 6 |
MUCT-322 | Jazz Composition | 6 |
MUCT-371 | Jazz History | 6 |
MUCT-391 | Composition 1 (Independent Study) | 6 |
MUCT-392 | Composition 2 (Independent Study) | 6 |
MUCT-393 | Composition 3 (Independent Study) | 6 |
MUCT-394 | Composition 4 (Independent Study) | 6 |
MUSP-171 | Jazz Vocal Ensemble 1 | 2 |
MUSP-172 | Jazz Vocal Ensemble 2 | 2 |
MUSP-173 | Jazz Vocal Ensemble 3 | 2 |
MUSP-174 | Jazz Vocal Ensemble 4 | 2 |
MUSP-175 | Jazz Vocal Ensemble 5 | 2 |
MUSP-176 | Jazz Vocal Ensemble 6 | 2 |
MUSP-177 | Jazz Vocal Ensemble 7 | 2 |
MUSP-178 | Jazz Vocal Ensemble 8 | 2 |
MUSP-185 | University Choir 5 | 2 |
MUSP-186 | University Choir 6 | 2 |
MUSP-187 | University Choir 7 | 2 |
MUSP-188 | University Choir 8 | 2 |
MUSP-221 | Chamber Music 1 | 2 |
MUSP-222 | Chamber Music 2 | 2 |
MUSP-223 | Chamber Music 3 | 2 |
MUSP-224 | Chamber Music 4 | 2 |
MUSP-225 | Chamber Music 5 | 2 |
MUSP-226 | Chamber Music 6 | 2 |
MUSP-227 | Chamber Music 7 | 2 |
MUSP-228 | Chamber Music 8 | 2 |
MUSP-231 | Jazz Combo 1 | 2 |
MUSP-232 | Jazz Combo 2 | 2 |
MUSP-233 | Jazz Compo 3 | 2 |
MUSP-234 | Jazz Compo 4 | 2 |
MUSP-235 | Jazz Compo 5 | 2 |
MUSP-236 | Jazz Compo 6 | 2 |
MUSP-237 | Jazz Combo 7 | 2 |
MUSP-238 | Jazz Combo 8 | 2 |
MUSP-301 | Secondary Study 1 | 2 |
MUSP-302 | Secondary Study 2 | 2 |
MUSP-303 | Secondary Study 3 | 2 |
MUSP-304 | Secondary Study 4 | 2 |
MUSP-314 | Advanced Primary Study 4 (without Recital) | 6 |
MUSP-367 | Traditional Music Ensemble | 2 |
Section: J Language Expression
ECTS: Min. 12 Max. 18
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
BADM-231 | Business Communications | 6 |
BADM-332 | Technical Writing and Research | 6 |
COMM-200 | Business and Professional Communication | 6 |
ENGL-101 | English Composition | 6 |
Section: K Foreign Language
ECTS: Min. 0 Max. 6
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
FREN-101 | French Language and Culture I | 6 |
GERM-101 | German Language and Culture I | 6 |
GREK-101 | Greek Language and Culture I | 6 |
ITAL-101 | Italian Language and Culture I | 6 |
RUS-101 | Russian Language and Culture I | 6 |
Section: L Computer and Mathematics
ECTS: Min. 6 Max. 12
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
COMP-150 | Microcomputer Applications | 6 |
MATH-101 | Discrete Mathematics | 6 |
MATH-105 | Intermediate Algebra | 6 |
MATH-108 | Finite Maths with Applied Calculus | 6 |
MATH-180 | Algebra and Trigonometry | 6 |
MATH-190 | Calculus I | 8 |
MATH-221 | Statistics I | 6 |
MULT-160 | Introduction to Multimedia | 6 |
MUTX-140 | Introduction to Music Technology | 6 |
Section: M Humanities Electives
ECTS: Min. 6 Max. 12
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
ART-110 | Introduction to Visual Arts | 6 |
ART-111 | Greek Art | 6 |
ART-281 | History of Art | 6 |
LALI-130 | Introduction to Drama | 6 |
LALI-140 | The Science of Linguistics | 6 |
LALI-150 | Introduction to Poetry | 6 |
MUCT-110 | Fundamentals of Music | 6 |
MUCT-248 | History of Greek Song: from the Rebetika to Greek Rock | 6 |
MULT-260 | Multimedia Art and Aesthetics | 6 |
PHIL-101 | Introduction to Philosophy | 6 |
PHIL-120 | Ethics | 6 |
Section: N Social Sciences Electives
ECTS: Min. 6 Max. 12
Notes: PSY-110 is a required course for the Music Education Thematic Area.
Course ID | Course Title | ECTS Credits |
---|---|---|
ANTH-105 | Cultural Anthropology | 6 |
ECON-200 | Fundamental Economics | 6 |
EUS-103 | Modern European History and Politics | 6 |
EUS-210 | European Cultures | 6 |
IREL-101 | Introduction to International Relations | 6 |
IREL-102 | World History Since 1500 | 6 |
MUCT-245 | World Music | 6 |
PSY-110 | General Psychology I | 6 |
PSY-210 | Social Psychology | 6 |
Semester 1 | |||
Course ID | Course Title | ECTS Credits | Lecturer(s) |
ENGL 101 | English Composition | 6 | UNIC faculty |
MUCT-111 | Music Theory 1 | 6 | Dr. Kenneth Owen Smith – Associate Professor |
MUSP-111 | Primary Study 1 | 6 | BMus Instrumental Instructors |
MUSP 131/141 | Class Piano OR Keyboard Techniques 1 | 5 | Ms. Christiana Matsi/ Dr. Dina Savvidou – Adjunct Faculty
Dr. Nicolas Constantinou – Assistant Professor |
MUSP-101 | Aural Skills | 5 | Mr. Loizos Loizou – Adjunct Faculty |
MUSP-181 | Choir 1 | 2 | Mr. Loizos Loizou – Adjunct Faculty |
Semester 2 | |||
Course ID | Course Title | ECTS Credits | Lecturer(s) |
COMM-200 | Business and Professional Communication | 6 | UNIC faculty |
MUCT-112 | Music Theory 2 | 6 | Dr. Vasilis Kallis – Professor |
MUSP-112 | Primary Study 2 | 6 | BMus Instrumental Instructors |
MUSP-132/142 | Class Piano OR Keyboard Techniques 2 | 5 | Ms. Christiana Matsi/ Dr. Dina Savvidou – Adjunct Faculty
Dr. Nicolas Constantinou – Assistant Professor |
MUSP-102 | Aural Skills 2 | 5 | Mr. Loizos Loizou – Adjunct Faculty |
MUSP-182 | Choir 2 | 2 | Mr. Loizos Loizou – Adjunct Faculty |
Semester 3 | |||
Course ID | Course Title | ECTS Credits | Lecturer(s) |
MUTX-140 | Introduction to Music Technology | 6 | Dr. Charis Sophocleous – Adjunct Faculty |
MUCT-113 | Music Theory 3 | 6 | Dr. Vasilis Kallis – Adjunct Faculty |
MUSP-113 | Primary Study 3 | 6 | BMus Instrumental Instructors |
MUSP-133/143 | Class Piano OR Keyboard Techniques 3 | 5 | Ms. Christiana Matsi/ Dr. Dina Savvidou – Adjunct Faculty
Dr. Nicolas Constantinou – Assistant Professor |
MUSP-103 | Aural Skills 3 | 5 | Mr. Loizos Loizou – Adjunct Faculty |
MUSP-183 | Choir 3 | 2 | Mr. Loizos Loizou – Adjunct Faculty |
Semester 4 | |||
Course ID | Course Title | ECTS Credits | Lecturer(s) |
MUED-201 | Foundations of Music Education | 6 | Dr. Natassa Economidou Stavrou – Professor |
MUCT-221 | Music History 1: Ancient to Baroque | 6 | Dr. Kenneth Owen Smith – Associate Professor |
MUSP-114 | Primary Study 4 | 6 | BMus Instrumental Instructors |
MUSP-134/144 | Class Piano OR Keyboard Techniques 4 | 5 | Ms. Christiana Matsi/ Dr. Dina Savvidou – Adjunct Faculty
Dr. Nicolas Constantinou – Assistant Professor |
MUSP-104 | Aural Skills 4 | 5 | Mr. Loizos Loizou – Adjunct Faculty |
MUSP-184 | Choir 4 | 2 | Mr. Loizos Loizou – Adjunct Faculty |
Semester 5 | |||
Course ID | Course Title | ECTS Credits | Lecturer(s) |
MUCT-248 | History of Greek Song: from the Rebetika to Greek Rock | 6 | Dr. Vasilis Kallis- Professor |
MUCT-222 | Music History 2 | 6 | Dr. Kenneth Owen Smith – Associate Professor |
MUCT-310 | Tonal Counterpoint | 6 | Dr. Vasilis Kallis – Professor |
MUED-310 | Music in Primary Education | 6 | Dr. Natassa Economidou Stavrou- Professor |
MUCT-302 | Entrepreneurship for Performing Artists | 6 | Dr. Kenneth Smith- Associate Professor |
Semester 6 | |||
Course ID | Course Title | ECTS Credits | Lecturer(s) |
MUCT-223 | Music History 3 | 6 | Dr. Kenneth Owen Smith – Associate Professor |
MUCT-305 | Form and Analysis | 6 | Dr. Vasilis Kallis – Professor |
MUED-320 | Music in Secondary Education | 6 | Ms. Christina Georgoudi- Adjunct Faculty |
MUED-331 | Choral Methods | 6 | Mr. Loizos Loizou- Adjunct Faculty |
MUCT-249 | History of Rock and Roll | 6 | Dr. Vasilis Kallis- Professor |
Semester 7 | |||
Course ID | Course Title | ECTS Credits | Lecturer(s) |
MUCT-320 | Orchestration and Arranging | 6 | Dr. Charis Sophocleous – Adjunct Faculty |
MUCT-370 | Conducting and Score reading | 6 | Mr. Petros Stylianou – Adjunct Faculty |
MUED-315 | Music in Early Years | 6 | Dr. Natassa Economidou Stavrou – Professor |
MUED-325 | Introduction to Community Music | 6 | BMus faculty |
MUED- 348 | Introduction to Music Therapy | 6 | Dr. Potheini Vaiouli- Adjunct Faculty |
Semester 8 | |||
Course ID | Course Title | ECTS Credits | Lecturer(s) |
PSY-110 | General Psychology I | 6 | UNIC Faculty |
MUED-362 | Vocal Pedagogy | 6 | Ms. Alice Ayvazian |
MUED-499 | Teaching Practicum | 6 | Dr. Natassa Economidou Stavrou- Professor |
MUTX-321 | Recording Techniques | 6 | Dr. Charis Sophocleous- Adjunct Faculty |
MUCT-378 | Rhythmic Analysis | 6 | Mr. Charis Ioannou- Assistant Professor |
Το πιο πάνω πρόγραμμα ανά εξάμηνο είναι ενδεικτικό. Μερικά από τα μαθήματα είναι επιλογής και μπορούν να αντικατασταθούν με άλλα.